4º ESO

LES COMPARATIFS

Vous pouvez consulter la GRAMMAIRE et faire les EXERCICES  sur le site: LE FRANÇAIS POUR TOUS

LES SUPERLATIFS:   GRAMMAIRE et EXERCICES

MIEUX ou MEILLEUR?

En français, MIEUX est un adverbe et le comparatif de "BIEN". Il est donc accompagné d'un verbe et il est invariable.

MEILLEUR est un adjectif et le comparatif de "BON". Il accompagne alors un nom et il est variable: meilleur, meilleurs, meilleure, meilleures.

Exemples: Marie travaille bien en classe mais Michel travaille mieux.

                Corinne a un bon accent mais Paul a une meilleure intonation.

INFLUENCE DU FRANÇAIS DANS LA LANGUE ANGLAISE

Pendant environ, 300 ans, de 1066 à 1399 (date où l’anglais redevient la langue officielle du royaume), le français est la langue officielle de l’Angleterre (on parle d’ailleurs du franco-normand ou de l’anglo-normand pour désigner ce dialecte particulier). 

La grande quantité de mots d’origine française dans la langue anglaise s’explique en grande partie par un fait historique, celui de la conquête de L’Angleterre par Guillaume le Conquérant.

À la mort d’Édouard d’Angleterre, son cousin Guillaume, alors duc de Normandie, battit Harold II dans la bataille de Hastings en 1066 et monta sur le trône. Il instaura le français comme langue d’usage dans les hautes sphères, à savoir la cour du roi, l’administration et la culture.

Durant cette période 10 000 mots furent adoptés dans le langage anglais, dont environ ¾ seraient encore employés dans des domaines comme le gouvernement, la loi, l’art et la literature. Plus du tiers dériverait d’ailleurs directement ou indirectement du français , ce qui impliquerait qu’un anglophone désirant apprendre le français connaîtrait déjà 15 000 mots français.

Voici quelques mots anglais qui proviennent du français:

Art, ensemble, recent, model, capture, influence, perception, surprise, suggestion, deliberation, department, accusation, administration, defense, marine, corps, lieutenant, colonel, general, tribunal, memoir, proprietor, boutique, finesse, initiative, signal, fatigue, routine, marche, etc.

• JE DÉCOUVRE LA FRANCE
• JE SITUE LES DIFFÉRENTS MOMENTS D'UNE ACTION

                   ALLER + INFINITIF                 ÊTRE EN TRAIN DE/D’                VENIR DE/D’ + INFINITIF
                                                                           + INFINITIF

• JE DÉCRIS DES PERSONNES
• JE DONNE MON AVIS

DÉCRIRE – Informations générales sur une personne

Âge

Il/Elle a 30 ans Pour évaluer approximativement l’âge de quelqu’un, on peut dire Il a la quarantaine. Elle a une trentaine d’années. Il/elle a un certain âge. Il est jeune/vieux/âgé. Elle est jeune/vieille/âgée.

Origine

Il est français/étranger/alsacien. Elle est étrangère/normande. Il/elle vient de Pologne/du Portugal. Sa mère est bretonne et son père tunisien

Situation familiale

Il est marié et a deux enfants. Il est célibataire/marié/divorcé/veuf. Elle est célibataire/mariée/divorcée/veuve. Elle est célibataire et a un enfant. Il a une petite amie/une copine. Elle a un petit ami/un copain. Il vit avec Marie. Ils vivent ensemble.

Profession

Il/elle est architecte/médecin… Il/elle travaille chez Renault. Il/elle dans l’informatique.

DÉCRIRE – l’Aspect d’une personne

Impressions

Il ressemble à sa soeur. Elle semble/paraît sympathique. Il/elle a l’air aimable/l’air d’un intellectuel. C’est une personne qui a beaucoup de qualités

Taille et corpulence

Il/elle est de taille moyenne/de petite taille. Il est (très, assez, plutôt) grand/petit. Elle est (très, assez, plutôt) grande/petite. Il/elle mesure 1m80 Il/elle est maigre/mince/gros(se)/solide/costaud(e)

Cheveux

Il/elle a les cheveux longs/courts/mi-longs blonds/bruns/roux/blancs/noirs/gris/châtains /frisés/raides/souples Il/elle porte des dreads Il/elle est blond(e), brun(e), roux/rousse Il porte/a une barbe/il est barbu Il porte/a une moustache/il est moustachu

Yeux

Il/elle a les yeux bleus/gris/verts/noirs/marron/noisette Il/elle porte des lunettes/des lentilles il/elle est brun/ brune aux yeux bleus …

Habillement

Il a/porte un costume/une tenue sport/une veste et un pantalon/un col roulé/des baskets Elle a/porte un tailleur/une robe/une jupe/un jean

Caractère

Il/elle est drôle/égoïste/sympa/timide.. Il/elle parle peu/beaucoup Il/elle a du coeur/a un grand coeur (être généreux) C’est un homme comme il faut = un homme bien

DONNER SON AVIS/EXPRIMER SON OPINION

À mon avis… D’après moi … En ce qui me concerne… Je crois que… Je pense que… Je trouve que… Il me semble que… J’ai l’impression que…

DONNER UNE APPRÉCIATION – PARLER DES CAPACITÉS

Il/elle a de l’esprit/du génie Il/elle a du mérite/du talent Il/elle est compétent(e) C’est un expert/as

DONNER UNE APPRÉCIATION POSITIVE

J’aime assez/bien/beaucoup. J’ai beaucoup aimé Ça me plaît/bien/beaucoup. Ça m’a beaucoup/vraiment plu Je trouve ça génial / Je trouve que c'est indispensable / Ça m'intéresse beaucoup

DONNER UNE APPRÉCIATION NÉGATIVE

C’est déplaisant/désagréable. C’est mal fait. C’est nul/C’est trop nul J’ai horreur de ça. Je n’aime pas tellement/vraiment/beaucoup/du tout. Ça ne me plaît pas tellement/du tout Ça ne m’emballe pas. C’est pas le pied. (familier) Ça ne m'intéresse pas. Je trouve ça nul/ennuyeux. Ça m'ennuie! ça me rend malade/triste. Ça m'énerve!

• J'EXPRIME LA POSSESSION:
•  Révision des adjectifs possessifs
•  Les formes de marquer l'appartenance

UNITÉ 2:

• JE PROPOSE DES "ÉCO-IDÉES" POUR PRÉSERVER L'ENVIRONNEMENT.
• J'IMAGINE DE "PETITS GESTES VERTS" POUR MON COLLÈGE.

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Vocabulaire utile pour parler des vacances, d'un voyage ...

L'IMPARFAIT

FORMATION

RADICAL(Raíz) DE LA 1^ÈRE PERSONNE DU PLURIEL AU PRÉSENT + TERMINAISONS :

-AIS, -AIS, -AIT, -IONS, -IEZ, -AIENT (Consulter la photocopie)

EXEMPLE : Nous finiss-ons (présent) → Je finissais, tu finissais, il finissait, nous finissions, vous finissiez, ils finissaient (Imparfait)

ATTENTION ! ÊTRE → J’étais, tu étais, etc. MANGER → Je  mangeais, tu mangeais, il mangeait, (nous mangions, vous mangiez), ils mangeaient. COMMENCER → Je commençais, tu commençais, il commençait, (nous commencions, vous commenciez), ils commençaient

LA BOHÈME DE CHARLES AZNAVOUR

J'ÉTAIS LÀ  de  ZAZIE

HIER ENCORE de CHARLES AZNAVOUR